Предлагаю, ребята, вашему вниманию

новогодние песни.

Бабка Ёжка

Снежная песенка

Ребятам нашего класса  

удалось побывать на экскурсии 

в пожарной части города Новоульяновска. 

Это незабываемые впечатления,

было очень подробно и интересно рассказано о службе пожарной охраны,

о специфике этой благородной профессии,

об особенностях работы пожарных! 

Были показаны помещения части, 

и подробно рассказано о них! 

Был подробный обзор пожарных автомобилей,

показано всё оборудование и так же всё подробно и

 интересно рассказано! 

 

21 сентября в нашем городе, как и по всей стране, состоялся 
Всероссийский день бега «Кросс нации» 
проводимый в целях популяризации 
здорового образа жизни и привлечения россиян к регулярным занятиям 
физической культурой и спортом. 
Организатор — Министерство спорта России 
в рамках федерального проекта «спорт — норма жизни» нацпроекта «демография»

В этом мероприятия приняли участие и ребята нашего класса.

Дорогие ребята, начинаем работу!

Математика

1. Повторите  счет от 1 до 10 в прямом и обратном направлении.

2. Запишите в тетрадях  "15 февраля. Классная работа."

3. Пропишите цифру 7.

4. Открыть учебники на стр. 28. Прочитайте задачу под номером 1. Нарисуйте схему к задаче. Запишите решение и ответ.

5. Аналогично решить вторую задачу.

6. Вспоминаем состав чисел номер 2. Решите примеры на вычитание. Для этого вспомните правило - если из суммы вычесть одно слагаемое, то получится другое слагаемое.

7. Решите задачу под номером 4. Не забудьте записать ответ.

8. Решите примеры под номером 5

9. Подведем итоги. Что сегодня закрепили на уроке? Что у вас получилось? Над чем вы бы хотели еще поработать?

Русский язык

1.Запишите в тетрадях  "15 февраля. Классная работа."

2. Вспомните, что мы знаем о речи. Какая бывает речь? как отличить письменную речь от устной речи?

Что такое текст? 

Что такое предложение? Какие правила написания предложений вы знаете?

3 Выполнение упражнения 7 с. 14

4. Чтение правила. Что такое диалог? Жми сюда Диалог

 Ребята,  мы с вами начинаем учиться,
 используя возможности интернета.

Азбука

Приготовьте Азбуку (вторую), откройте на странице 39

Дайте характеристику звукам. Как вы считаете, когда буква Ё имеет два звука? А какая у неё роль, если она стоит после согласного звука?

Прочитать слова. Составить к рисункам предложения, которые соответствуют схемам.

Читаем слоги на странице 40. Объясните, почему слоги читаются по-разному?

Прочитать слоги и слова.

Письмо. 

Математика учебник стр. 92 Составить и выучить таблицы сложения и вычитания вида  + 2, - 2

(В помощь родителям https://yandex.ru/video/preview/9062244046071443845)

Ребята, на платформе УЧИ.РУ

я приготовила для вас задания!

Жду ваших результатов!

 

Поздравление от Ваших деток!!!